手册
目录
收藏90
分享
阅读12704
更新时间2022-04-19
此案例研究演示了如何构建一个完整的
我们将使用已有的数据库，名为 Demo。
对于数据库中的每个表，我们将：
创建原型模型
创建原型 HTML 页面
创建应用程序模型
创建 HTML 模板
创建完整的应用程序
对于案例研究，我们使用 MS Office 预装的 Northwind 数据库的一个子集。
这个数据库是众所周知的，不论是使用 PHP 还是经典 ASP 抑或是 ASP.NET，都易于测试。
Demo 数据库包含了若干带有数据的表，如下所示：
| Customer | Address | City | Country |
|---|---|---|---|
| Around the Horn | 120 Hanover Sq. | London | UK |
| Berglunds snabbkjøp | Berguvsvägen 8 | Luleå | Sweden |
| Blauer See Delikatessen | Forsterstr. 57 | Mannheim | Germany |
| Blondel père et fils | 24, place Kléber | Strasbourg | France |
| Bólido Comidas preparadas | C/ Araquil, 67 | Madrid | Spain |
| Bottom-Dollar Markets | 23 Tsawassen Blvd. | Tsawassen | Canada |
| Supplier | Address | City | Country |
|---|---|---|---|
| Exotic Liquid | 49 Gilbert St. | London | UK |
| New Orleans Cajun Delights | P.O. Box 78934 | New Orleans | USA |
| Grandma Kelly's Homestead | 707 Oxford Rd. | Ann Arbor | USA |
| Tokyo Traders | 9-8 SekimaiMusashino-shi | Tokyo | Japan |
| Cooperativa de Quesos 'Las Cabras' | Calle del Rosal 4 | Oviedo | Spain |
| Mayumi's | 92 Setsuko Chuo-ku | Osaka | Japan |
| Pavlova, Ltd. | 74 Rose St. Moonie Ponds | Melbourne | Australia |
| Specialty Biscuits, Ltd. | 29 King's Way | Manchester | UK |
| PB Kn ckebr d AB | Kaloadagatan 13 | G teborg | Sweden |
| Refrescos Americanas LTDA | Av. das Americanas 12.890 | S o Paulo | Brazil |
| Produc | QuantityPerUnit | UnitPrice | UnitsInStock |
|---|---|---|---|
| Chai | 10 boxes x 20 bags | 18 | 39 |
| Chang | 24 - 12 oz bottles | 19 | 17 |
| Aniseed Syrup | 12 - 550 ml bottles | 10 | 13 |
| Chai | 10 boxes x 20 bags | 18 | 39 |
| Chef Anton's Gumbo Mix | 36 boxes | 21 | 0 |
| Grandma's Boysenberry Spread | 12 - 8 oz jars | 25 | 120 |
| Uncle Bob's Organic Dried Pears | 12 - 1 lb pkgs. | 30 | 15 |
| Northwoods Cranberry Sauce | 12 - 12 oz jars | 40 | 6 |
| Mishi Kobe Niku | 18 - 500 g pkgs. | 97 | 29 |
| Ikura | 12 - 200 ml jars | 31 | 31 |
相关
视频
RELATED VIDEOS
科技资讯
1
2
3
4
5
6
7
8
9
精选课程
共5课时
17.2万人学习
共49课时
77万人学习
共29课时
61.7万人学习
共25课时
39.3万人学习
共43课时
70.9万人学习
共25课时
61.6万人学习
共22课时
23万人学习
共28课时
33.9万人学习
共89课时
125万人学习
